Child-Tracker global Kompyuter nazorati tizimiga 2001-yildan buyon o'z hissasini qo'shib kelmoqda, u birinchi marta bepul keylogger dasturi sifatida nashr etilgan bo'lib, u nafaqat klaviaturada yozilgan matnni, balki foydalanilgan dasturlarning xronologiyasini ham yozib oladi. Keyinchalik 2010 yilda Child-Tracker allaqachon kompyuterlar va smartfonlardan foydalanishni nazorat qilish uchun onlayn ota-ona nazorati xizmati sifatida taqdim etilgan. 2016 yildan beri Child-Tracker dasturi ilmiy hamjamiyat tomonidan odamlarning kompyuterdagi xatti-harakatlari haqida katta ma'lumotlar to'plami (ma'lumotlar to'plami) zarur bo'lgan mashinalarni o'rganish bo'yicha tajribalarda qo'llanilmoqda.
Endilikda butun dunyo olimlari Child-Tracker ilovasidan kompyuterdan foydalanishda yaratilgan raqamli barmoq izlari (klaviatura, sichqonchani bosish, dastur va saytlardan foydalanish davomiyligi va tartibi) asosida odamlar xatti-harakatlarining psixometrik modellarini o‘rganish uchun foydalanmoqda. Asosiy muammolar inson kompyuter faoliyatining vaqtinchalik jihati shaxsiyatning ma'lum ko'rsatkichlari bilan qanday bog'liqligini aniqlashdir. Bu Katta beshlikning individual shaxsiy ko'rsatkichlariga (FFM, OCEAN yoki CANOE) tegishli bo'lib, ularni "tajribaga ochiqlik", vijdonlilik, ekstraversiya, rozilik deb ta'riflash mumkin. va nevrotizm.
Bundan tashqari Kompyuterning ko'p vazifali ishlashiga turli xil ta'sirlarni va ularning stress bilan bog'liqligini aniqlash tadqiqotning asosiy yo'nalishi hisoblanadi. Ijtimoiy tarmoqlarning o‘quvchilar kayfiyatiga salbiy ta’sirini chalg‘ituvchi omil sifatida ham tadqiqotchilarning muhim xulosalaridan biri bo‘lib, ijtimoiy tarmoqlarning inson xulq-atvoriga ta’siri bo‘yicha tadqiqotlarni kelgusida ham davom ettirish zarurligini bildiradi.
Boshqa tomondan, raqamli ko'rsatkichlarni o'lchash axborot xodimlariga boshqa omillarning ta'sirini aniqlash imkonini beradi. Bularga uyqu davomiyligi, fiziologik yoki kognitiv sabablar, ofisdan tashqari motivatsiya va boshqalar kiradi.
Ilmiy hamjamiyat, shuningdek, foydalanuvchining kompyuter ilovalaridan foydalanishi haqidagi ma'lumotlarni to'plash va yaxshiroq baholashning samarali usullarini topish ustida ishlamoqda, bu esa keyinchalik xatti-harakatlar modellarini o'rganishdir.
Turli sanoat tarmoqlari ham inson omillari bo'yicha qarorlarni o'lchash modelini ishlab chiqish, shuningdek, muhim axborot infratuzilmasida imtiyozli foydalanuvchilarning xatti-harakatlarini o'lchashga katta qiziqish bildirmoqda. Bunday ma'lumotlar axborot kriminalistikasi, axborot xavfsizligi hodisalarini tekshirish, shuningdek, uzluksiz autentifikatsiya texnologiyalari sohasida o'ta muhim hisoblanadi.
Ta'lim sohasida o'quv jarayonidagi kamchiliklarni topish uchun raqamli izlarni kuzatishga urinishlar ham bo'lgan. , shuningdek, tarjimonlarning kasbiy etikasini aniqlash.
Child-Tracker dasturi foydalanuvchining kompyuter yoki smartfondagi barcha turdagi raqamli faolligini xronologik tartibda faoliyat jurnalida qayd etish imkonini beradi. Ushbu ma'lumotlar mashinani o'rganishda xususiyatlar sifatida ishlatiladi. Raqamli barmoq izini yaratish uchun funktsiyalar ro'yxati quyidagilarni o'z ichiga oladi:
- Kompyuter yoqilgan paytdan boshlab foydalanishning boshlanish va tugash vaqti.
- Dasturlardan foydalanish vaqti, dasturlar o'rtasida almashish vaqti;
- Oyna sarlavhasini faollashtirish vaqti;
- Ma'lumotlarni kiritish paytida pauzalarning boshlanishi, davomiyligi va tugashi;
- Veb-saytdan foydalanish, almashtirish va faoliyat vaqti;
- Sichqoncha harakati va sekin urish;
- Faol ilova nomi yoki veb-sayt manzili bilan klaviaturadan ma'lumotlarni kiritishda sodir bo'ladigan hodisalar;
- Aloqa: kiruvchi va chiquvchi Skype xabarlari;
- Veb-sahifalardagi faollikni batafsil kuzatib boradigan veb-brauzer plagini: aylantirish, bosish, kursorni navigatsiya qilish, foydalanuvchi interfeysi javob vaqti;
- Koʻzni kuzatish maʼlumotlari (IQ kamerasi yordamida, faqat Windows 10);
- Skrinshotlarni davriy yaratish;
- Veb-kameradan vaqti-vaqti bilan suratga olish;
- Ovozni faolligini aniqlash uchun mikrofon bilan ovoz yozish;
Child-Tracker CSV, JSON, HTML formatlarida faoliyat jurnali ma'lumotlarini millisekundlik aniqlik bilan taqdim etish imkonini beradi;
Child-Tracker yordamida foydalanuvchilar guruhini oʻrganish Child-Tracker mahalliy bulut xizmatida mumkin, bu sizga butun maktab yoki universitet uchun maʼlumotlarni toʻplash va tahlil qilish imkonini beradi. Batafsil maʼlumot uchun biz bilan bogʻlaning.
Ma'lumotlar to'plamini yaratish uchun Child-Tracker-ni qanday sozlash kerak
Child-Tracker yordamida mashinani o'rganish uchun shaxsiy ma'lumotlar to'plamini yaratish va keyingi tahlil qilish uchun qaysi xususiyatlarni tanlash juda oson.
Child-Tracker dasturini o'rnating, dastur parametrlarini va Format yorlig'ini oching. Vaqt formatini millisekundlarda va mashinani o'rganish modelingizda funksiya sifatida ishlaydigan jurnal uchun yig'ilgan hodisalarni sozlang.
Odatiy bo'lib, Child-Tracker dasturi bulut xizmatiga ulanishni talab qilmaydi va monitoringni boshqarish va ma'lumotlarni kompyuteringizda mahalliy sifatida saqlash mumkin.
CSV yoki JSON fayllarida ma'lumotlar to'plamini qanday yozish kerak
Child-Tracker to'plangan ma'lumotlar va xususiyatlarni keyingi qayta ishlash uchun CSV yoki JSON fayllariga chiqarish imkonini beradi. Ma'lumotlar, ya'ni. kelajakdagi atributlarga voqea sanasi va vaqti, voqea turi, sarlavha, sarlavha, davomiylik va hodisa atributlari kiradi.
Sichqoncha hodisalari, "sichqoncha" tegi:
sichqoncha,13:24:00:526, bloknot, Ko‘chirish,1437:945
sichqoncha,13:24:00:558, bloknot, Ko‘chirish ,1354:849
sichqoncha,13:24:00:590, bloknot, Ko‘chirish ,1313:806
sichqoncha,13:24:00:621, bloknot, Ko‘chirish ,1295:776
sichqoncha,13:24:00:646, bloknot, Ko‘chirish,1278:738
sichqoncha,11:08:53:474, bloknot, aylantirish, 689:728
sichqoncha,11:16:23:698, bloknot, bosing, 144:30
bu erda "bloknot" faol jarayonning nomi.
Klaviatura hodisalari, “klavish bosish” tegi:
klavishani bosish,13:19:34:7, bloknot, t
klavish bosish,13:19:34:91, bloknot,y
klavish bosish,13:19:34:459, bloknot,p
klavishani bosish,13:19:34:932, bloknot,i
klavish bosish,13:19:34:940, bloknot,n
klavish bosish,13:19:34:992, bloknot, g
Joriy dastur interfeysi, “ilova” tegini tanlang:
ilova,13:25:47:854, bloknot, Nomsiz - Bloknot
Belgilangan vaqtda foydalanuvchi "Nomsiz - Bloknot" sarlavhali dasturni tanladi.
Veb-saytni foydalanuvchi tanlashi (URL tanlovi), "url" tegi:
url,11:16:23:625,0,https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox,Kiruvchi (96) - test@gmail.com - Gmail - Google Chrome< /p>
Boshqa teglar: tizim, jild, mp3, bekor, jpg, chat
Child-Tracker mahalliy serveri
Tashkilotning maktablari yoki boʻlimlarida joylashgan bir nechta qurilmalardan maʼlumotlarni markazlashtirilgan tarzda yigʻish imkonini beradi;
Siz telefonlar va kompyuterlar kabi bir nechta qurilmalardan yuklab olingan bir kishi uchun maʼlumotlarni toʻplashingiz va ularni bitta jurnalga birlashtirishingiz mumkin. Bu bir nechta qurilmalarda kontekstli tadqiqot o‘tkazishni osonlashtiradi.
Ma'lumotlarni eksport qilish: monitoring ma'lumotlariga ega SQL jadvallari.
Ochiq manbali monitoring vositasi
Biz har doim ta'lim tashkilotlari bilan hamkorlikka ochiqmiz va Child-Tracker ilovalari, serverlari uchun eng so'nggi manba kodini taqdim etishga va eksperimental maxsus xususiyatlarimiz bilan tadqiqotni qo'llab-quvvatlashga tayyormiz.
Ulanishlar ro'yxati
Ushbu ro'yxat Child-Tracker va Child-Tracker Server dasturlari yordamida o'tkazilgan tadqiqot yo'nalishlari, mavzulari va yutuqlarini yaxshiroq aniqlashga yordam beradi. Ushbu sohada olib borilgan tadqiqotlar ro'yxati:
Kompyuter jurnallarida ko'p vazifali va salbiy tartiblarni aniqlash
https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-40397-7_52
Facebookda qat'iy: foydalanuvchilarni farqlashning ko'zga tashlanmaydigan usuli
https://dl.acm.org/citation.cfm?id=2698996
Raqamli izlar: Texnologiyadan foydalanishning vaqtinchalik namunalaridan shaxsiyatni bashorat qilish
https://dl.acm.org/citation.cfm?id=3123139
Kollej talabasining kundalik hayotida stress va ko'p vazifalar: Onlayn faoliyatni empirik o'rganish
https://dl.acm.org/citation.cfm?id=2557361
Talaba hayotida uyquning o'rni: diqqat, Facebook va kayfiyat
https://dl.acm.org/citation.cfm?id=2858437
O'quvchilarning Internet orqali o'tkaziladigan o'quv ob'ektlari bilan o'zaro ta'sirini qayd etish uchun mobil qurilmalar uchun dasturni ishlab chiqish
https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/6268085
To'plash, o'qitish va tahlil qilish de traces pour identifier la circulation de pratiques numériques des lycéens (O'rta maktab o'quvchilarining onlayn ishlash paytidagi xatti-harakatlarini o'rganish)
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01460633/
Jangovar sharoitlarda taqsimlangan eksperimentda ish stantsiyasining tahlili.
http://www.dodccrp.org/events/19th_iccrts_2014/post_conference/papers/060.pdf
Ko'proq do'stlar, ko'proq muloqot? Tarmoq hajmi va Facebook faoliyati o'rtasidagi bog'liqlik
https://journals.uic.edu/ojs/index.php/fm/article/view/8195
"LA TRADUCCIÓN DE FRASEOLOGISMOS EN EL AULA DE TRADUCCIÓN GENERAL"
Jisela Marselo Wirtnizer José Xorxe Amigo Ekstremera
http://www.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:942582
FANN Neyron Tarmoq kutubxonasi
yordamida mobil qurilmalardan foydalanish modellarini o'rganish
